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学习。我们发现，真正逐字逐句阅读所有内容的人数是 16%。令人惊讶的是，这与尼尔森在 1997 年提出的统计数据、百分比完全相同。近二十年过去了，我们仍然没有学会如何为网络写作。



我不知道你们怎么想，但我认为这是一个巨大的机会，我们可以 加拿大电话数据 利用我们的博客和内容来改变和改进我们编写内容的方式，以提供更好的用户体验和更好的性能。基本上，访问您页面的五分之四的人实际上并不会阅读您所写的所有内容。



你必须问自己的问题是，如果人们不读，我为什么要写？ 我在学业上又前进了一步，我问同样的人：你为什么不学习？怎么读者数量这么少呢？他回答说：“好吧，我只是把事情留在那里。



” “我没有时间学习。” “我基本上是浏览”，或者“我阅读所有内容。”这是 500 人中的 80 人。其余的人则表示，“我只是读了标题然后就继续往下读了”，听到这样的评价真是令人惊讶。